| ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Εκπαιδευτικά Προγράμματα | ||
 |
Δευτέρα 6 Οκτωβρίου 2014 Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο πλαίσιο του κοινωνικού σχολείου «Όλοι οι άνθρωποι γεννιούνται ελεύθεροι και ίσοι στην αξιοπρέπεια και τα δικαιώματα. Είναι προικισμένοι με λογική και συνείδηση και οφείλουν να συμπεριφέρονται μεταξύ τους με πνεύμα αδελφοσύνης. Κάθε άνθρωπος δικαιούται να επικαλείται όλα τα δικαιώματα και όλες τις ελευθερίες […] χωρίς καμία απολύτως διάκριση, ειδικότερα ως προς τη φυλή, το χρώμα, το φύλο, τη γλώσσα, τις θρησκείες, τις πολιτικές ή οποιεσδήποτε άλλες πεποιθήσεις, την εθνική ή κοινωνική καταγωγή, την περιουσία, τη γέννηση ή οποιαδήποτε άλλη κατάσταση». Άρθρα της Οικουμενικής Διακήρυξης των δικαιωμάτων του Ανθρώπου. Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού με θέμα: «Ρατσισμός και διαφορετικότητα, όλοι διαφορετικοί όλοι ίσοι» δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να γυμνάσουν σώμα και πνεύμα. Το σχολείο μας αντιμετώπισε τη μέρα αυτή σαν μια αφορμή για προβληματισμό, ενημέρωση, ανταλλαγή σκέψεων και απόψεων ως πρωταρχικά βήματα για την επιτυχία ενός νέου προγράμματος που ξεκινάει από τη φετινή χρονιά, "Το Κοινωνικό Σχολείο" (συμβολή του αθλητισμού στην προώθηση στάσεων, αξιών και δεξιοτήτων που στο σύνολο τους οδηγούν στη δημιουργία ενεργών δημοκρατικών πολιτών). Έτσι, η μέρα ξεκίνησε με τη παρουσίαση του προγράμματος, στο σύνολο των μαθητών, από τον καθηγητή φυσικής αγωγής που έχει αναλάβει τον συντονισμό του. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν από τους μαθητές και τα αποτελέσματα του προηγούμενου σχολικού έτους του προγράμματος “Διαμεσολάβηση”. Στη συνέχεια, κάθε εκπαιδευτικός ανάλογα με την ειδικότητά του και τη βαθμίδα που απευθύνεται, φρόντισε να περάσει το νόημα του κοινωνικού σχολείου στους μαθητές. Ενδεικτικά αναφέρουμε ορισμένες από τις σχετικές δράσεις: Υγιεινή διατροφή Χρησιμοποιώντας το λογοπαίγνιο ΄΄foodballs΄΄ και συνδυάζοντάς το με την ελληνική λέξη κρεατοσφαιρίδια (κοινώς κεφτεδάκια) μαθητές και μαθήτριες γυμνασίου μαγείρεψαν, ενώ παράλληλα ενημερώθηκαν για τον μεσογειακό τρόπο διατροφής και τη σημασία του σπιτικού φαγητού. Οι μαθητές έμαθαν, χάρηκαν, συμμετείχαν, έδρασαν! Ανθρώπινα δικαιώματα - Προβάλαμε σε μαθητές γυμνασίου την ταινία κινουμένων σχεδίων «Horton hears a Who» με βασική ρήση τη φράση «ένας άνθρωπος είναι άνθρωπος όσο μικρός κι αν είναι». Μήπως ζούμε σε κόκκο σκόνης και νομίζουμε ότι μπορούμε να διαχωριζόμαστε σε «ανώτερους» ή «κατώτερους», «ισχυρούς», ή «αδύναμους»; Ακολούθησε κέρασμα και ανταλλαγή σκέψεων και συναισθημάτων. - Το αγγλικό τμήμα πρόβαλε το βίντεο «A class Divided» σχετικά με ένα πείραμα που έκανε Αμερικανίδα δασκάλα και χώρισε μια τάξη παιδιών σε «ανώτερα» και «υποδεέστερα» σύμφωνα με το χρώμα των ματιών τους, και το βίντεο «Doll test» σχετικά με το χρώμα και την διαφορετικότητα. - Εκπονήθηκε μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος «Δεν είναι μόνο αριθμοί» αναφερόμενο σε θέματα μεταναστών προσφύγων και παιδικής εργασίας. - Έγιναν συζητήσεις για τα θέματα του ρατσισμού και της σχολικής βίας. - “Όλοι διαφορετικοί, όλοι σημαντικοί”. Αναλύθηκε η σημασία της βιοποικιλότητας οικοσυστήματος στην ισορροπία του. - Παρουσίαση του βιβλίου «Καφέ αηδιαστικό μπαλάκι» του Βαγγέλη Ηλιόπουλου, με θέμα τον ρατσισμό και συζητήσεις για το εν λόγω θέμα.       |
||